Máster Universitario Oficial en Intervención en Dificultades del Aprendizaje - Online

Análisis de educaedu

Inés Gonzalez

Máster Universitario Oficial en Intervención en Dificultades del Aprendizaje

• Modalidad de impartición
  El Master del Instituto Raimon Gaja se realizará de forma Online.
• Número de horas
  El Master del Instituto Raimon Gaja tiene una duración aproximada de 1 año.
• Titulación oficial
  Al concluir el recorrido de estudios propuesto por el Instituto Raimon Gaja se otorgará el Título de Máster Universitario Oficial en Intervención en Dificultades del Aprendizaje otorga el título europeo de la Università eCampus.
• Valoración del programa
  Las dificultades del aprendizaje afectan a un porcentaje significativo del alumnado en todos los niveles educativos. Este máster responde a una necesidad cada vez más evidente: formar profesionales capaces de identificar, comprender y atender esos desafíos de manera técnica, sensible y actualizada. Incluye contenidos sobre evaluación, intervención y acompañamiento interdisciplinario.
• Dirigido a
  Está pensado para docentes, orientadores, psicopedagogos y profesionales de la salud que ya trabajan en contacto con estudiantes o que desean desempeñarse en el ámbito educativo con una mirada especializada. También es una opción válida para recién graduados que deseen enfocar su carrera hacia la intervención en diversidad de aprendizajes.
• Empleabilidad
  La realización de este recorrido de estudios te permite acceder a espacios laborales donde se requiere formación específica para comprender la complejidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje cuando estos se ven afectados por factores individuales, sociales o estructurales.

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• Contenido
  Máster Universitario Oficial en Intervención en Dificultades del Aprendizaje.
  Cátedra de Educación Dr. Fermín Carrillo
  
  
  HomeClass©
  Online
  Título Oficial
  Duración: 12 meses
  
  
  Presentación del Máster.
  El Máster Universitario Oficial en Intervención en Dificultades del Aprendizaje ofrece al alumno un recorrido completo por los diferentes modelos de intervención, y por los trastornos y dificultades del aprendizaje de mayor presencia en las aulas y en todos los ámbitos educativos que conforman nuestra sociedad. El fin último es capacitar para el diseño e implementación de planes de intervención individualizados para alumnos con necesidades educativas especiales y con necesidades específicas de apoyo educativo.
  
  
  A quién va dirigido.
  Psicopedagogos
  Pedagogos
  Logopedas
  Maestros y docentes
  Psicólogos
  
  Titulación obtenida.
  El Máster Universitario Oficial en Intervención en Dificultades del Aprendizaje otorga el título europeo de la Università eCampus, que cuenta con más de 30.000 miembros, y el título propio de iRG avalado por el prestigio de la propia institución.
  
  Título Oficial
  Orientado a la administración
  Homologado por la UE
  Formación teórica
  
  Título Propio
  Orientado a la especialización
  Completa tu perfil profesional
  Formación práctica
  
  Programa del máster.
  Asignaturas ETCS
  
  BLOQUE I: CÓMO Y POR QUÉ APRENDEMOS1.
  Bases neurocognitivas del Aprendizaje Humano. Aprendo porque mi cerebro aprende.32.
  Dificultades del Aprendizaje y Atención a la Diversidad: Estrategias para una Educación Inclusiva6
  
  BLOQUE II: DE LA EVALUACIÓN A LA CONCEPTUALIZACIÓN DE LAS DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE Y SUS TRASTORNOS3.
  Evaluación y Diagnóstico de las Dificultades del Aprendizaje y sus Trastornos.64. Trastornos del Neurodesarrollo y Escuela.35.
  Evaluación de Trastornos Específicos del Aprendizaje: Lectura, Escritura y Cálculo Matemático.3
  
  BLOQUE III: LA ESPECIFICIDAD EN LA INTERVENCIÓN EN EDUCACIÓN6.
  Intervención Educativa Integral: Educación Especial, Familia, Escuela y Sociedad.37.
  Intervención en Trastornos Específicos del Aprendizaje de Lectura, Escritura y Cálculo Matemático. Cómo aprendemos cuando presentamos TEA.38.
  Alumnos de Alto Rendimiento Cognitivo en Educación.39.
  Intervención en Discapacidad Sensorial, Motórica y Psíquica.9
  
  BLOQUE IV: HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS PARA LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA10.
  Estrategias de intervención: Creación de Programas, nuevas tecnologías y Coaching educativo.9
  
  Prácticas 6
  Trabajo Final de Máster (TFM) 6
  TOTAL ECTS60

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